亿维讯同创第二期高校创新教育公开课

时间:2009-07-13

培训时间:2009年7月13日~14日

培训地点:北京

培训费用:免收培训费、资料费;差旅食宿费用自理

培训对象:对技术创新教学和应用感兴趣的各高校教师、实验室/科研人员、高校管理人员等

培训人数:免费限额20人

课程概述:

TRIZ,是"发明问题解决理论"的俄文首字母对应转换为拉丁字母的缩写。1946年,前苏联发明家G. S. Altshuller完成了他的第一项成熟的发明——在没有潜水服的情况下,从被困的潜水艇中逃生的方法,也正是在这一年,TRIZ(发明问题解决理论)开始萌芽,因此阿奇舒勒(G. S. Altshuller)被誉为TRIZ之父。

TRIZ总结出了产品发展进化的客观规律;提供了一系列分析、解决问题的具体流程和方法;指导人们创造性地解决实际工作中遇到的技术难题,获得理想解,而不是采取折衷或妥协做法逃避矛盾。目前众多知名院校(清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京工业大学、西南交通大学、北京工商大学等)都已经相继开设了创新设计课程,为高校学生创新意识、创新思维和创新能力的提升奠定了基础。

为什么选择亿维讯同创?

第一个将TRIZ和CAI正式引入中国的公司,在中国拥有七年的本土服务经验;

拥有目前国内最高水平的师资力量和国际化的专家团队,所有讲师均拥有国际TRIZ专家认证,具备多年丰富培训和实践经验;

所有培训课程都经过精心设计;培训过程中详解理论、注重实战;

开展高校创新教育,与50余家高校用户的合作,积累了宝贵的经验;在全国上百家高校举行过专题讲座;

公司在国内已培训上万名专业人士,参与TRIZ讲座总人数达十万人;

服务过的客户包括:三星(Samsung),通用电器(GE),中兴通讯,联想集团,中国航空工业第一集团公司、航天科工集团,中国船舶重工集团,中国石化,大庆石油等知名企业,获得客户广泛认可与好评。

课程目标:

  • 了解高校创新教育现状;
  • 明确高校创新教育成功实施的步骤和方法;
  • 提高创新思维能力,学习从全新的、更高的视角审视问题;
  • 运用基本的创新意识及创新方法进行日常工作;
  • 明确创新流程与高校创新课程的结合点,为创新方法在高校的推广、落实与应用奠定基础。


主讲顾问:

北京亿维讯同创科技有限公司高级培训师。主要从事针对企业、研究所、高校等单位的TRIZ理论基础培训和定制培训。多年从事TRIZ理论研究和推广应用,具有丰富的工程应用经验和理论基础,取得国际TRIZ认证证书和国家企业培训师职业资格认证,在国内外发表多篇TRIZ理论相关文章。

迄今已参加过北京理工大学、北京工商大学、新疆大学、内蒙古科技厅、重庆科委、新疆科技厅等多个培训项目,得到培训学员和公司领导的一致好评。

往期回顾:

2009年4月25-26日,来自山东建筑大学、内蒙古工业大学、华中科技大学、青岛大学、北京印刷学院、深圳信息职业技术学院信息技术研究所、成都农业科技专科学院、石家庄广播电视大学等院校的20余名教师报名参加了亿维讯同创首次高校创新教育公开课。尽管有老师反映学习时间太短,但是他们仍然给予培训客观良好的评价:

TRIZ的创新思维、创新方法大大优于传统的创新方法,以后要争取为TRIZ在学校的开展培养学生创新能力做出努力;

此次培训深受启发,感觉自己平时受惯性思维影响还是挺大,急需系统地训练自己的创新思维能力;

TRIZ提供了一个方法体系,能够有效指导创新,案例丰富、有趣,给人深思遐想,克服思维惯性定势部分对于教师来说尤其重视。

联系方式:

联系人:李老师

电话:010-65388988-692

传真:010-65388102

E-mail: trainsupp@IWINTALL.com

网址:www.IWINTALL.com.cn