企、校强强联手 开启创新教育新模式

时间:2004-11-07

 
10月29日,亿维讯同创中国区总经理赵敏先生作为校外专家来到清华大学继续为广大计算机辅助创新(CAI)的爱好者讲授《现代设计技术――创新理论与计算机辅助创新(CAI)》课程。这是亿维讯同创与清华大学2004年"校外专家讲授课程"教学合作项目的第三期,也是最后一期,之前的两期分别在10月15日和22日举办。
 
本次课程共吸引到了80多位大四毕业班的同学前来听讲,在课程即将结束时我们向所有同学发放了《清华大学教学评估问卷》,主要从课程内容的实用性和趣味性、课程内容与科技前沿联系的紧密性、课程内容对今后学习和工作的指导意义等10个方面(单项)以及选课目的、对课程的总体评价做了调查,最后共计收到56份有效调查问卷。其中选课以"扩展专业知识"为目的的比例为73.2%;对其他调查单项以及总体评价的描述共分"很好"、"好"、"较好"、"一般"、"较差"5个等级。下图表为在各单项及总体评价中选择"好"和"很好"的人数在总人数中所占的比例:
 

 
另外,在所收到的有效调查问卷中,其中超过四成的同学认真填写了对课程特色的评述和看法,这些看法主要集中在以下几个方面:认为课程内容新颖、见解独到、理论先进、有启发性、能够开阔视野的占86.1%;认为课程内容有趣、所引案例丰富贴切、与市场和科技前沿以及工程实际结合紧密的比例也是86.1%;认为学校应多开设这样的课程以增强学生实际操作能力的比例为76%。
 
以上数据充分说明创新课程在高校教育中恰逢其时,学子们对计算机辅助创新这一先进技术的兴趣与日俱增。我们也发现,目前高校传统的教育模式已经逐渐无法满足社会对毕业生创新能力要求越来越高的趋势,在高校中实施创新教育成为一件亟需开展的工作。课程结束后,许多同学都围在赵敏先生的周围请教自己感兴趣的内容,赵敏先生则耐心细致地一一作答。
 
与清华大学的最早教学合作始于今年的4月23日,这也是亿维讯同创第四次高校CAI技术推广工程;9月2日,亿维讯同创在清华大学研究生院为其举办了题为"创新的科学,科学地创新"的CAI技术讲座,由此在广大研究生群中传播了计算机辅助创新的概念。与上两次相比,本次前来听讲的同学对CAI技术的理解普遍有了明显提高,相信这是与亿维讯同创不懈的推广与努力分不开的。作为CAI技术与应用的领跑者,亿维讯同创非常愿意在高校提升创新教育,尤其是基于计算机的辅助创新教育进程中尽自己的绵薄之力。